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            赤水一中開展學科教學校本培訓

            日期:2019-06-04  來源:教研處  作者:教研處

            校際交流促提升   校本培訓注活力

            —赤水一中開展學科教學校本培訓

             

                    為了更好地推動教學質量的提升,在教育局的要求和學校領導的關心下,赤水一中教研處精心組織,在2019年6月4日下16:20-18:00在師竹樓高一(1)班—高一(10)教室開展了赤水一中學科教學的校本培訓。培訓分學科進行,涉及語文、數學、英語、物理、生物、化學、歷史、地理、政治、體育、藝術和信息技術學科,培訓中,各個學科針對不同的學科要求展開不同的學科講座,講座老師是來自赤水三中對應學科的老師,講座老師圍繞日常教學中遇到的困難和教學中亟待解決的問題闡發了自己的建議,把教學中好的經驗與老師們分享,參訓老師們都積極認真地投入到校本學習中,熱情飽滿地與主講教師進行討論與溝通,真正實現了良好的校際交流。

                    在學習培訓中,老師們收獲了不少,對以后的教學起著積極的推動作用。老師紛紛認識到:1、教材的設計更注重面向全體學生,培養學生的個性。每個學生對知識的理解有差異,表現出學習的效果不盡相同。這種現象是切實存在的,而教師應充分尊重學生的這種差異,對每個學生提出合理的要求,使每個學生都學有所值。因此我們在今后的教學中要牢牢謹記以人為本,注重人的發展和能力的培養才是我們教育之根本。2、隨著教育改革的不斷深入,傳統教學的改革已勢在必行。變“要我學”為“我要學”就要求教師給學生充分的時間和空間,給學生提供豐富的學習資料,讓他們通過討論、交流等多種形式的學習,使學生有更多自主學習的機會,培養學生思辨能力。

                    此次校本培訓,講座教師的精彩講座,給我們留下了深刻的印象,使我明白什么是教學?什么是用心教學?善于思考總結,勤于專研琢磨,以及對自己的嚴格要求,成就了幾位優秀教師的精彩課堂的教學。每位主講教師的教授內容豐富,各有千秋,十分精彩。

             





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